Zum Anfang der Brotkrumen-Navigation springen

Sprachen lehren – Sprachen lernen

Herausgegeben durch: Peggy Katelhön, Martina Nied Curcio

Fachgebiete: Fachdidaktik, Germanistik, Romanistik, Sprachwissenschaft

Fremdsprachenforschung und Fachdidaktik stehen im Fokus der Reihe Sprachen lehren – Sprachen lernen. Praxisrelevante Forschungsergebnisse und aktuelle Themen prägen die Bände der Reihe.

Alle Manuskripte werden von den Reihenherausgeberinnen beziehungsweise im Rahmen eines Peer Review-Verfahrens begutachtet.

Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis

Mehrsprachig argumentieren lernen

Sprache, Kultur, polyphone Narration

Festschrift für Don Kiraly

Re-Thinking Translator Education

Sprachmittlung und Mediation im Fremdsprachenunterricht an Schule und Universität

Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten

Mehrsprachigkeit am Arbeitsplatz

Sprachmittlung und Mediation für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ)

Germanistische Linguistik und DaF-Didaktik

Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache

Strategien im Kontext des mehrsprachigen und lebenslangen Lernens

Universalkonzepte im Fremdsprachenunterricht

Scaffolded Language Emergence in the Classroom

Grammatik im fremdsprachlichen Deutschunterricht

Interkulturelles Lernen im Italienischunterricht