lectura viva – Romanische Literaturen, Medien und ihre Vermittlung

Herausgegeben durch: Roland Ißler

Fachgebiete: Romanistik, Fachdidaktik, Literaturwissenschaft, Medien- und Kommunikationswissenschaften

Neue Buchreihe zur romanistischen Literatur- und Mediendidaktik:
lectura viva – Romanische Literaturen, Medien und ihre Vermittlung, herausgegeben von Roland Ißler

Literarische und mediale Werke sind nicht nur zentrale Bildungsgüter – sie sind gesellschaftlich wirksame Kräfte. Dennoch werden sie in der didaktischen Forschung trotz drängender Fragen oft nachrangig behandelt. Wie gelingt die Begegnung mit Literatur in einem zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht? Welche Auswahl und Formate begeistern und aktivieren Lernende? Können Filme und Serien zu echten Lerngegenständen werden? Und wie entfalten kanonische Werke ihr ästhetisches Potential in fremdsprachlichen Bildungskontexten, ohne als bloßes Pflichtprogramm zu erscheinen?

Kurz: Wie wird Lesen lebendig?

Herausforderungen wie diesen stellt sich die neue wissenschaftliche Reihe lectura viva. In einer Zeit, in der authentische Lesefreude und Fremdsprachenmotivation spürbar unter Druck geraten, gewinnt eine fundierte Literatur- und Mediendidaktik um so mehr an Bedeutung.

lectura viva ist ein Forum für den Studien- und Forschungsdialog zur Vermittlung romanischer Literaturen und Medien: von den französischen, italienischen und spanischen Literaturen Europas über die Frankophonie bis zur hispanophonen und lusophonen Welt. Trotz ihrer unbestrittenen Bildungsrelevanz ist die Arbeit mit literarischen und medialen Texten in Lehr- und Lernkontexten bislang empirisch kaum systematisch erforscht. lectura viva schließt diese Lücke mit einer Publikationsplattform für Monographien und Qualifikationsschriften sowie für thematische Sammelbände und Tagungsakten. Theoretische, empirische und praxisorientierte Perspektiven werden darin zusammengeführt.

Für die Qualitätssicherung sorgt ein wissenschaftlicher Beirat ausgewiesener Expertinnen für romanische Literaturwissenschaft und Fachdidaktik. Die Reihe macht fundierte Forschungsergebnisse und innovative Unterrichtskonzepte sichtbar – für Forschende, Lehrende und Studierende an Schulen und Hochschulen wie für außerschulische Vermittlungskontexte.

Manuskriptvorschläge sind herzlich willkommen.

Kontakt: Prof. Dr. Roland Ißler, Goethe-Universität Frankfurt am Main Issler@em.uni-frankfurt.de

Wissenschaftlicher Beirat:

Prof. Dr. Karen Struve (Universität Bremen) für die französische und frankophone Literaturwissenschaft, Literatur- und Mediendidaktik

Apl. Prof. Dr. Domenica Cicala (KU Eichstätt) für die italienische Literaturwissenschaft, Literatur- und Mediendidaktik

Prof. Dr. Herle-Christin Jessen (LMU München) für die spanische und hispanophone Literaturwissenschaft, Literatur- und Mediendidaktik

Prof. Dr. Romana Radlwimmer (GU Frankfurt am Main) für die portugiesische und lusophone Literaturwissenschaft, Literatur- und Mediendidaktik

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